Metoda

Doświadczenia ze świata zmysłów mają kluczowe znaczenie dla rozwoju małego dziecka. Stymulując receptory wpływamy na rozwój połączeń nerwowych w mózgu. Im jest ich więcej tym „łatwiej” nam się myśli, tym sprawniej przebiegają wszelkie procesy analizy i syntezy w umyśle małego dziecka.

Dlatego w Lalilu ciągle coś ugniatamy, lepimy, rozdzieramy, malujemy, przelewamy i przesypujemy. Bałaganu się nie boimy! Nie ma tu instrukcji, jest ogromna wolność decyzji i ekspresji. Malujemy na dużych przestrzeniach, nie tylko pędzlami – palcami, stopami i najróżniejszymi przedmiotami.

Doświadczamy otaczającego nas świata i przestrzeni wszystkimi zmysłami – wąchamy, smakujemy, dotykamy i słuchamy. Piękno przyrody doceniamy w bezpośrednim kontakcie. Podczas spacerów w parku słuchamy ptaków, wąchamy kwiaty, zbieramy liście, patyki i kasztany.

Z różnych faktur i elementów budujemy ścieżki sensoryczne, w których z radością zanurzamy ręce i stopy. Opiekunki same tworzą pomoce, instrumenty i zabawki – przydają się tkaniny, drewno, guziki, kolorowe szkiełka, muszelki czy ziarenka kawy, by przy pomocy dzieci zamienić je w małe cuda. Poza codzienną zabawą z materiałami sensorycznymi, w żłobku prowadzone są regularnie warsztaty sensoplastyczne z artystką Olą.

Aby stymulować dzieci do nowych pomysłów, w przestrzeni żłobka dla dzieci dostępne są liczne, zróżnicowane i pogrupowane przedmioty, których przeznaczenie nie jest z góry zdefiniowane. W przeciwieństwie do tradycyjnych zabawek, jak samochód strażacki czy plastikowe owoce, w przypadku których nie potrzeba wiele wyobraźni, by nimi się bawić – przedmioty w Lalilu (np. tkaniny, kasztany czy muszelki) dają nieskończone możliwości zabawy. Dzieci inspirują się nimi, dokonują wyborów, odkrywają ich właściwości, nadają nowe znaczenia i wykorzystują je w zaskakujący sposób. To stymuluje ciekawość, pobudza wyobraźnię i kreatywne myślenie.

Dużą wagę przywiązujemy do tego, by dzieci miały czas na spontaniczną, niekierowaną zabawę. To wtedy właśnie najbardziej rozwijają wyobraźnię i kompetencje społeczne. Doświadczają różnorodności życia, dokonują wyborów, mają wpływ na rzeczywistość. Poprzez wchodzenie w różne role w zabawie, dzieci uczą się współpracy, negocjowania, umiejętności rozwiązywania problemów i konfliktów. Doświadczają też podejmowania ryzyka i efektów swoich decyzji.

W Lalilu wychodzimy na dwór każdego dnia. Zakładamy, że nie ma złej pogody, są tylko złe ubrania – w Lalilu każde dziecko ma kalosze, płaszcz przeciwdeszczowy i podgumowane spodnie. Nie straszny nam deszcz i błoto. To źródło doskonałej zabawy!

Nasz żłobek ma własny ogródek z placem zabaw, ale korzystamy też z bliskości Pól Mokotowskich Do dyspozycji najmłodszych dzieci mamy wygodne wózki 6-osobowe duńskiej firmy Kiddybus. Jesienią zbieramy w parku liście, kasztany i żołędzie. Zimą lepimy bałwany i jeździmy na sankach. Wiosną obserwujemy budzącą się do życia przyrodę. Szukamy w trawie mrówek, ślimaków, biedronek i motyli. Latem gramy w klasy, skaczemy po kałużach i puszczamy latawce!

Wyjątkiem są dni kiedy powietrze jest bardzo zanieczyszczone. W ogródku żłobka mamy własną stację pomiarową i jeżeli stężenie pyłów przekracza normy, zostajemy w budynku. W salach zainstalowane są wysokiej jakości oczyszczacze i nawilżacze powietrza z filtrem HEPA H13.

A kiedy zostajemy w Lalilu? - dajemy dzieciom możliwość nieskrępowanego ruchu. Bieganie, wspinanie, czołganie, skakanie i taneczne wygibasy to nasza codzienność.

Wspinamy się po poduchach i piankowych miękkich schodach, tworzymy tory przeszkód, gramy w piłkę, skaczemy na trampolinie, rzucamy do celu, tańczymy, biegamy i spacerujemy po pochyłych platformach, ścieżkach sensorycznych i równoważni. Każdego dnia rozwijamy naszą gibkość, siłę, równowagę i koordynację a co za tym idzie świadomość swojego ciała i pewność siebie.